logo logo


Критичне мислення як філософія маркетингу

НазваКритичне мислення як філософія маркетингу
Назва англійськоюCritical thinking as a marketing philosophy
АвториНеля Іванечко, Світлана Хрупович
Принадлежність Західноукраїнський національний університет, Тернопіль, Україна
Бібліографічний описІванечко Н., Хрупович С. Критичне мислення як філософія маркетингу. Галицький економічний вісник. 2025. Том 92. № 1. С. 159-166.
Bibliographic description (trans):Ivanechko N., Khrupovych S. Critical thinking as a marketing philosophy. Galician economic journal, 2025, vol. 95, no 1, pp. 159-166.
Bibliographic description:Ivanechko N., Khrupovych S. Critical thinking as a marketing philosophy. Galician economic journal, 2025, vol. 95, no 1, pp. 159-166.
UDC:

339.138 

DOI https://doi.org/10.33108/galicianvisnyk_tntu2025.01.159
Ключові слова

критичне мислення, маркетинг, методи критичного мислення

Короткий опис

Проаналізовано еволюцію вимог бізнесу до навичок працівників та виявлено пріоритезацію певних компетенцій, зокрема, критичне мислення й аналіз, аналітичне мислення та інноваційність, логічна аргументація, розв’язання проблем та формування ідей. Розглянуто різноманітні методи застосування критичного мислення в маркетингу. Так, метод Сократа для маркетингу є потужним інструментом докопатися до суті речей і виявити більш глибокий рівень розуміння. Також метод сприяє розвитку вміння вести конструктивний діалог, слухати інших і аргументувати свою точку зору. Метод «риб’ячої кістки» дозволяє маркетинговій команді наочно представити всі можливі причини проблеми та забезпечує структурований підхід до аналізу. Завдяки своїй простоті й візуальній привабливості. Цей метод може бути легко освоєний і застосований у будь-якій компанії. Він «шість капелюхів мислення» (Едвард де Боно) допомагає продукувати нові нестандартні ідеї для продуктів, послуг або маркетингових кампаній. З використанням цього методу проблема розглядається з різних точок зору. SWOT-аналіз є одним з найпопулярніших методів стратегічного планування, який широко використовується в маркетингу і насамперед допомагає виявити внутрішні резерви. Метод інтуїтивно зрозумілий і не вимагає спеціальних знань. Метод «бритва Оккама» є важливим для наукового пізнання та прийняття рішень і допомагає уникати надмірних ускладнень й зосередитися на суті проблеми. Метод «діаграми Венна» є ефективним для візуалізації та аналізу проблем. Він допомагає не лише структурувати маркетингову інформацію, але й виявляти взаємозв’язки між різними елементами та приймати обґрунтованіші рішення. Метод «п’ять чому» є цінним у маркетингу для розкриття коренів проблем та пошуку ефективних рішень. Його простота й ефективність роблять його популярним як в промисловості, так і в інших сферах діяльності. Метод розгортання (експлікації) є важливим для досягнення точності та ясності в науковому пізнанні. Він дозволяє уникнути непорозумінь, сприяє розвитку наукової думки та сприяє міждисциплінарній взаємодії, яка спостерігається у маркетинговій діяльності останнім. 

ISSN:2409-8892
Перелік літератури
  1. Ivanechko N., Borysova T., & Monastyrskyi G. Research of customer buying behavior on the Ukrainian electromobile market. Financial and Credit Activity-Problems of Theory and Practice, 2021, 4 (35), Р. 507–513. URL: https://doi.org/10.18371/fcaptp.v4i35.222527 (дата звернення: 04.11.2024).
  2. Мозгова Г. В., Євтушенко В. А., Мозгова А. Д. Формування Soft skills фахівця в галузі маркетингу на основі компетентнісного підходу. Економіка та суспільство. 2020. Випуск 22. URL: https://doi. org/10.32782/2524-0072/2020-22-40 (дата звернення: 04.11.2024).
  3. Коляда Н., Кравченко О. Практичний досвід формування «soft-skills» в умовах закладу вищої освіти. Актуальні питання гуманітарних наук. 2020. № 3 (27). С. 137–145.
  4. Коваль К. О. Розвиток «soft skills» у студентів – один з важливих чинників працевлаштування. Вісник Вінницького політехнічного інституту. 2015. № 2. С. 162–167.
  5. Наход С. А. Значущість «Soft skills» для професійного становлення майбутніх фахівців соціономічних професій. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 5: Педагогічні науки: реалії та перспективи. 2018. № 63. С. 131–135.
  6. Делія О. Особистість керівника як чинник ефективного управління. Економічний аналіз. 2012. Т. 1 1(2). С. 187–189.
  7. Конверський А. Є. Критичне мислення : підручник, 4-те вид., перероб. та доп. Київ : Центр учбової літератури, 2024. 386 с.
  8. Тягло О. В. Критичне мислення : навчальний посібник. Харків : Вид. група «Основа»: «Триада +», 2008. 192 с.
  9. Терно С. О. Критичне мислення: динаміка та сфера застосування. Наукові праці історичного факультету Запорізького національного університету. 2016. Вип. 46. С. 310–315.
  10. The Future of Jobs Employment, Skills and Workforce Strategy for the Fourth Industrial Revolution. World Economic Forum. January 2016. 167 p. URL: https://www3.weforum.org/docs/WEF_Future_of _Jobs.pdf (дата звернення: 04.11.2024).
  11. The Future of Jobs Report 2020. World Economic Forum. October 2020. 162 p. URL: https://www3. weforum.org/docs/WEF_Future_of_Jobs_2020.pdf (дата звернення: 04.11.2024).
  12. Sternberg R. Critical thinking: Its nature, measurement, and improvement. [In F. R. Link (Ed.)]. Yele University, 1985. 35 p. 
  13. Lipman M. Critical thinking: What can it be? Matthew Lipman. Institute of Critical Thinking. Resource Publication, 1988. Series 1. No. 1. 12 p.
  14. Канеман Д. Мислення швидке й повільне / пер. з англ. Максим Яковлєв. 5-те вид. Київ : Наш формат, 2021. 480 с.
  15. Смерека Є.. Що таке критичне мислення та як його розвивати. І як це допоможе в бізнесі та повсякденному житті. 22 квітня 2024. URL: https://mind.ua/publications/20272615 (дата звернення: 04.11.2024).
  16. Піскун Р. Критика чистого розуму. Що таке критичне мислення та як воно полегшує пошук рішень. 2 жовтня 2020. URL: https://skvot.io/uk/blog/kritika-chistogo-razuma (дата звернення: 04.11.2024).
References:
  1. Ivanechko N., Borysova T., & Monastyrskyi G. (2021) Doslidzhennia kupivelnoi povedinky spozhyvachiv na rynku elektromobiliv Ukrainy [Research of customer buying behavior on the ukrainian electromobile market]. Finansovo-kredytna diialnist: problemy teorii ta praktyky, no. 4 (35), pp. 507–513. Available at: https://doi.org/10.18371/fcaptp.v4i35.222527 (accessed: 04 November 2024).
  2. Mozghova Gh. V., Jevtushenko V. A., Mozghova A. D. (2020) Formuvannja Soft skills fakhivcja v ghaluzi marketynghu na osnovi kompetentnisnogho pidkhodu. [Formation of soft skills of a specialist in the field of marketing based on a competency approach]. Ekonomika ta suspiljstvo, vol. 22. Available at: https://doi.org/10.32782/2524-0072/2020-22-40 (accessed: 04 November 2024).
  3. Koljada N., Kravchenko O. (2020) Praktychnyj dosvid formuvannja “soft-skills” v umovakh zakladu vyshhoji osvity. [Practical experience in the formation of “soft-skills” in the conditions of a higher education institution]. Aktualjni pytannja ghumanitarnykh nauk, no. 3 (27), pp. 137–145. 
  4. Kovalj K. O. (2015) Rozvytok “soft skills” u studentiv – odyn z vazhlyvykh chynnykiv pracevlashtuvannja. [The development of “soft skills” among students is one of the important factors of employment]. Visnyk Vinnycjkogho politekhnichnogho instytutu, no. 2, pp. 162–167. 
  5. Nakhod S. A. (2018) Znachushhistj “Soft skills” dlja profesijnogho stanovlennja majbutnikh fakhivciv socionomichnykh profesij. [Significance of “Soft skills” for the professional development of future specialists in socio-economic professions]. Naukovyj chasopys Nacionaljnogho pedaghoghichnogho universytetu imeni M. P. Draghomanova. Serija 5: Pedaghoghichni nauky: realiji ta perspektyvy, no. 63, pp. 131–135. 
  6. Delija O. (2012) Osobystistj kerivnyka jak chynnyk efektyvnogho upravlinnja. [The personality of the manager as a factor of effective management]. Ekonomichnyj analiz, vol. 11 (2), pp. 187–189. (In Ukraine). 7. Konversjkyj A. Je. (2024). Krytychne myslennja [Critical thinking]: pidruchnyk 4-te vyd. pererob. ta dop. Kyjiv: Centr uchbovoji literatury, 386 p. [in Ukraine].
  7. Tjaghlo O. V. (2008). Krytychne myslennja [Critical thinking]: navchaljnyj posibnyk. Kh.: Vyd. ghrupa «Osnova»: «Tryada +», 192 p. [in Ukraine].
  8. Terno S. O. (2016) Krytychne myslennja: dynamika ta sfera zastosuvannja. [Critical thinking: dynamics and scope of application]. Naukovi praci istorychnogho fakuljtetu Zaporizjkogho nacionaljnogho universytetu. vol. 46, pp. 310–315. 
  9. The Future of Jobs Employment, Skills and Workforce Strategy for the Fourth Industrial Revolution. (2016). World Economic Forum, january, 167 p. Available at: https://www3.weforum.org/docs/WEF_ Future_of_ Jobs.pdf (accessed: 04 November 2024).
  10. The Future of Jobs Report. (2020). World Economic Forum, October, 162 p. Available at: https://www3. weforum.org/docs/WEF_Future_of_Jobs_2020.pdf (accessed: 04 November 2024).
  11. Sternberg R. (1985). Critical thinking: Its nature, measurement, and improvement [In F. R. Link (Ed.)]. Yele University, 35 p. 
  12. Lipman M. (1988) Critical thinking: What can it be? Institute of Critical Thinking. Resource Publication, Series 1, no. 1, 12 p.
  13. Kaneman D. (2021). Myslennja shvydke j poviljne [Thinking is fast and slow]. / per. z anghl. Maksym Jakovljev. 5-te vyd. Kyiv: Nash format, 480 p. (In Ukraine).
  14. Smereka Je. (2024) Shho take krytychne myslennja ta jak jogho rozvyvaty. I jak ce dopomozhe v biznesi ta povsjakdennomu zhytti. [What is critical thinking and how to develop it. And how it will help in business and everyday life]. 22 kvitnja. Available at: https://mind.ua/publications/20272615 (accessed: 04 November 2024).
  15. Piskun R. (2020) Krytyka chystogho rozumu. Shho take krytychne myslennja ta jak vono poleghshuje poshuk rishenj. [Critique of pure reason. What is critical thinking and how does it facilitate the search for solutions]. 2 zhovtnja. Available at: https://skvot.io/uk/blog/kritika-chistogo-razuma (accessed: 04 November 2024).
Завантажити

Всі права захищено © 2019. Тернопільський національний технічний університет імені Івана Пулюя.