330:37.014.54

професійна освіта, організаційні механізми, цифровізація, інновації, дуальна освіта центри професійної досконалості

Динамічний розвиток та інтеграція нових технологій, зростання частки сфери послуг у порівнянні зі сферою виробництва, процеси цифрового та зеленого переходу є сучасним викликом розвитку професійної освіти в частині необхідності продукувати спеціалістів нових спеціальностей, розвивати м’які компетенції відповідно до нових вимог ринку праці. Метою статті є структуризація європейських механізмів організаційного забезпечення розвитку професійної освіти та з’ясування можливостей їх імплементації в Україні. Проведено порівняльний аналіз структури здобувачів освіти у ЄС і Україні та виявлено значні невідповідності. Структуровано організаційні механізми підтримання розвитку професійної освіти в ЄС за функціональним призначенням та виділено: механізми управління, кадрового забезпечення, фінансування, соціального партнерства, інноваційного розвитку, забезпечення якості освіти. Акцентовано на найцінніших з них з позиції потенціалу імплементації досвіду для розвитку сфери професійної освіти в Україні. Проаналізовано механізм дуальної освіти та з’ясовано, що у країнах (здебільшого це високорозвинені країни), де існує дуальна система професійної освіти, частка зайнятих після отримання формальної освіти у професійно-технічних закладах значно вища, ніж у тих, де вона нерозвинена. З’ясовано складнощі реалізації дуальної освіти в Україні: відсутність підтримки з боку держави та стимулів для підприємств; небажання чи неспроможність підприємств через велике фінансове навантаження (зарплата учням, обладнання, наставники); відсутність чітких механізмів реалізації дуальної освіти. Охарактеризовано особливості Центрів професійної досконалості в ЄС та з’ясовано тенденції їх створення в Україні. Акцентовано на необхідності створення регіональних центрів професійної досконалості у громадах із промисловим потенціалом, особливо у регіонах, що зазнали воєнних руйнувань, що дозволить адаптувати професійну освіту до потреб конкретних територій. Виявлено масштаби та складнощі трансформації професійної освіти в контексті цифрового та зеленого переходу.

1. Huismann A., Hippash-Schneider U. Vocational Education and Training in Europe – system description Germany 2023. URL: https://www.researchgate.net/publication/384684803_Vocational_ Education_and_Training_in_Europe_-_system_description_Germany_2023. (дата звернення: 11.10.2025).
2. Köpsén J. Being Successful in the educational market: employers in practice of Swedish higher VET provision. Globalisation, Societies and Education. 2022. Vol. 22, Iss. 2. pp. 240–251. 
3. Kim J., Han M. Education financing and public private partnership development assistance model. Social and Behavioral Sciences. 2015. Vol. 177. pp. 100–103.
4. Управління розвитком професійного навчального закладу: праксеологічні засади За наук. ред. Л. М. Сергеєвої, Т. О. Лукіної. Київ : Видавництво Ліра-К, 2017. – 124 с.
5. Пріма Р, Гончарук О.,Пріма Д., Рославець Р. Цифровізація освіти – тренд, стратегія й виклик часу. Педагогічні науки; теорія, історія, інноваційні технології. 2023. №3 С.183 -190.
6. Україна підписала Гернінзьку декларацію про розвиток профтехосвіти до 2030 року URL: https://www.ukrinform.ua/rubric-society/4036713-ukraina-pidpisala-gerninzku-deklaraciu-pro-rozvitokproftehosviti-do-2030-roku.html (дата звернення: 27.10.2025).
7. Закон України «Про професійну освіту» URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/4574-20#Text. (дата звернення: 27.10.2025).
8. Greenovet – European VET Excellence Platform for Green Innovation.  European Union, URL: 2020. https://www.greenovet.eu/.( дата звернення: 15.10.2025).
9. Запуск 16 нових Центрів досконалості професійної освіти. Erasmus+UA. 2025. URL: https://erasmusplus. org.ua/news/zapusk-16-novyh-czentriv-doskonalosti-profesijnoyi-osvity// (дата звернення: 30.10.2025).
10. Vocational-education-and-training-market. report URL: https://www.metastatinsight.com/report/vocational- education-and-training-market (дата звернення: 15.10.2025).

1. Huismann A., Hippash-Schneider U. Vocational Education and Training in Europe – system description Germany 2023. (2024) Available at: https://www.researchgate.net/publication/384684803_Vocational_ Education_and_Training_in_Europe_-_system_description_Germany_2023. (accessed: 11 October 2025). 
2. Köpsén J. (2022) Being Successful in the educational market: employers in practice of Swedish higher VET provision. Globalisation, Societies and Education. 22, рр. 240–251. 
3. Kim J., Han M. (2025) Education financing and public private partnership development assistance model. Social and Behavioral Sciences, vol. 77, рр. 100–103.
4. Serheyevoyi L., Lukinoyi T. (2017). Upravlinnya rozvytkom profesiynoho navchalnoho zakladu: prakseolohichni zasady [Management of the development of a professional educational institution: praxeological principles] Kyiv: Vydavnytstvo Lira-K, 124 p.
5. Prima R., Honcharuk O., Prima D., Roslavets R. (2023) Tsyfrovizatsiya osvity – trend, stratehiya y vyklyk chasu. [Digitalization of education – trend, strategy and challenge of the time]. Pedahohichni nauky; teoriya, istoriya, innovatsiyni tekhnolohiyi –  Pedagogical sciences; theory, history, innovative technologies, no. 3, pp. 183–190.
6. Ukrayina pidpysala Herninzʹku deklaratsiyu pro rozvytok proftekhosvity do 2030 roku [Ukraine signed the Herning Declaration on the Development of Vocational Education until 2030] Available at: https://www. ukrinform.ua/rubric-society/4036713-ukraina-pidpisala-gerninzku-deklaraciu-pro-rozvitok-proftehosvitido-2030-roku.html (accessed: 27 October 2025).
7. Zakon Ukrayiny “Pro profesiynu osvitu” [Law of Ukraine “On Vocational Education”](2025). Available at: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/4574-20#Text (accessed: 27 October 2025).
8. Greenovet – European VET Excellence Platform for Green Innovation.  European Union, (2020) Available at: https://www.greenovet.eu/ (accessed: 15 October 2025).
9. Zapusk 16 novykh Tsentriv doskonalosti profesiynoyi osvity. Erasmus+UA [Launch of 16 new Centers of Excellence in Vocational Education. Erasmus+UA] (2025) Available at: https://erasmusplus.org.ua/ news/zapusk-16-novyh-czentriv-doskonalosti-profesijnoyi-osvity//. (accessed: 30 October 2025).
10. Vocational-education-and-training-market. Report Available at: https://www.metastatinsight.com/report/ vocational-education-and-training-market(accessed: 15 October 2025).